开学了！
每年又到了一年一度的开学季，原本冷清的祝家集中心小学突然热闹起来，在中心小学的附近开始人来人往。无论大人也好，孩子也罢，都穿梭在其中！
学校的大喇叭从早上就没有停下来，很多首校园歌曲轮流播放，中间穿插着各种工作上的通知，学校的老师们都身穿着自己以为还算体面的衣服，毕竟开学了要有点仪式感。
开学典礼马上就要开始了，孩子在家长的陪同下，都开始在操场上聚集，初世民这次没有在忙了。这么多年来，基本上每每遇到学校这样的事，都是冲在一线，到处都能看到他的身影。现在角色的转变，开始赋予了他更大的责任，他肩膀上担负的东西不在是局限于此。
手里拿着自己的发言稿，一遍又一遍的看着，虽然说这些都是他自己写的，可是这毕竟是他第一次公开讲话，还是要慎重对待，这个也是他第一次以副校长的身份亮相，一定要给大家留下一个完美的印象。只有这样，在以后的工作中，大家才会有认同感。
在中国，其实这一点真的很重要，比较符合大众的期望值。就是到现在，我们在一起聊天的时候，一旦说到那个人，我们的第一反应就是翻开记忆，不由自主的想起来他第一次和大家相处的场景，如果当时是留下的好形象，以后大家就会不由自主的对他有好感。
开学典礼如期开始了，在大家期盼的眼神中，初世民健步走上了主席台，这个是中青派代表，一番利索的开场白之后，初世民就开始介绍起他以后的工作重点，以及他以后的工作计划。就这样，他自己所领悟到的素质教育的这个理念一经抛出，台下的人顿时议论纷纷，可以看的出来，大部人人还是不赞同的，其实道理很简单，绝大部分家长，都是处在生活底层的老百姓，在他们的骨子里都是，教育孩子要好好学习，成绩好，才能考上好学校，将来上好大学，可以出人头地，可以光耀门楣。扯别的都是假的，你体育在好，画画在棒，不当吃，不当喝，有啥用。还有一点就是，这些家庭多说都是处在贫困家庭的边缘，能把孩子送学校来上学，本来就是很艰难的事情，那里有多余的能力去叫孩子去学这些他们以为杂七杂八的东西。但是还是有很大一部分家长表示认同，就是以为可操作性太差，毕竟考学的成绩在当前来说是衡量一个学校成功的标准，不管怎么说，你一个学校，如果不出成绩，你就无法得到社会的认可，不管你学校的素质教育开展的多好。
总之大家对初世民的这个超前的教育理念不是太赞同，这一点其实初世民也早有心里准备，毕竟家长们的认知，还有对教育的更深层的理解都是很苍白无力的。可以理解他们的浅薄，但是他要做的就是要打破他们的无知，要去引导他们，并且说服他们，最终加入他们的阵营当中来。但是目前来说初世民单单靠自己的影响力是肯定不够，初世民只好搬出来了国家的政策。
当然初世民也有自己的说辞，国家的进步发展这个是必然的，以后人们的生活水平提高也是必然的，但是国家的发展就要靠一代又一代的人来建设，那么这一代又一代的人就要承担起社会发展的各个行业，就要从孩子们当中选拔出各种各样的人才，要把有不同天赋的孩子从中间分离出来，进行分类培养，最后在放到各行各业里发挥起应该有的作用。
也许我们现在的条件还不够，面临的困难还很大，特别是现在的农村教育，根本就是条件不够。但是不能因为条件不够，我们就干等着，什么都不去做，等到条件成熟了在去做？这样显然是不行的，等条件都具备了以后，我们在去想办法做，根本就来不及，毕竟这个建设需要大量的时间投入，我们现在只有先未雨绸缪，做好准备，一旦时机成熟，就可以马上进入腾飞的状态。
所以说初世民现在给大家要阐述这些就是要告诉家长们，要做好这个准备，并不是马上就要去落实，并且取得成绩出来。
经过初世民的谆谆教导，家长们似乎都明白了一些什么，在他们的心里其实也开始感觉到，初世民所要做的这个工作，是在完成祖国大计的前期工作，尽管现在还时机不成熟，但是对于一个学校来说，他是国家教育事业的最基本，也是最前沿的最小团体。作为镇上最优秀的学校，义不容辞。
此刻的台下，家长们谈话的风向开始转变了，大家不在是单纯讨论可操作性，毕竟这个是持续的长久的教育事业。
接下来初世民开始和大家接着又讲述了自己以后具体的工作计划，由于前期的学校经费不够，初世民打算从最基本的入手。现在孩子们基本上除了上学，学习，可以说没有任何的业余生活，很多孩子家里条件比较困难，在学习之余还要帮助家里忙家务活。第一步，在学校的层面上提供一个平台至关重要，比如说，学校建一个篮球场，然后在配上一些篮球，这样就给孩子们有了打篮球的可能性，也许你没有时间去打篮球，但是有的孩子可以，也许你没有这方面的天赋，有的孩子有！还有一点就是孩子们学习之余，打打篮球，也可以做到劳逸结合，这样可以大大提高孩子们的学习效率。
初世民提到了学校的经费问题，自己要去镇上提要求，希望镇上可以配合学校的申请向县里申请，前期的话，不要铺开来干，先做个试点，比如说修建台球桌，篮球场，这些所需要的投资不大，并且都是一次性投资，可以用很多年。孩子们一旦发现在学校就可以有条件打乒乓球，就会有很多喜欢并且有这方面天赋的孩子去来玩，时间久了，就会在孩子当中自然选拔出一批孩子出来，如果真的有天赋，学校就可以出面把孩子送往更高级别的地方去培养，接受更好的专业训练，从而为国家输送这方面人才。